Un territorio con capacidad de ‘diso\u00f1ar’ (acci\u00f3n de crear so\u00f1ando) fue el punto de partida con la que comenz\u00f3 una apuesta por la transformaci\u00f3n en los municipios de Sabanalarga, Luruaco y Pioj\u00f3, en Atl\u00e1ntico; Santa Catalina, Clemencia, Villanueva y Santa Rosa en Bol\u00edvar, donde actores estrat\u00e9gicos de cada territorio aportaron a la construcci\u00f3n de sus Agendas de Desarrollo Sostenible, como una poderosa herramienta de gesti\u00f3n pol\u00edtica, econ\u00f3mica, social, cultural y ambiental en la creaci\u00f3n de un futuro sostenible para los pr\u00f3ximos 20 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEstos proyectos son parte de un programa que en el Grupo ISA denominamos Conexiones para el Desarrollo, que es un programa que busca contribuir al desarrollo territorial en los municipios, a partir de la transferencia de capacidades en lo que denominamos el ecosistema comunitario, es decir, en tres niveles: en las instituciones educativas, en la comunidad y en los territorios a nivel institucional con los gobiernos locales\u201d, dijo Mar\u00eda Adelaida Correa, directora Corporativa de Sostenibilidad de ISA, durante su presentaci\u00f3n en el municipio de Sabanalarga.<\/p>\n\n\n\n
Anot\u00f3 que este ejercicio prospectivo es impulsado por Conexiones para el Desarrollo, programa de ISA y sus empresas en alianza con el PNUD Colombia y la Fundaci\u00f3n Barco, como un legado para que las presentes y futuras generaciones sean protagonistas en la construcci\u00f3n y gesti\u00f3n de su bienestar. Un trabajo contenido en diferentes frentes de acci\u00f3n como igualdad de g\u00e9nero y empoderamiento de las mujeres, educaci\u00f3n inclusiva y de calidad, liderazgo y participaci\u00f3n, paz, identidad y orgullo de su legado \u00e9tnico y cultural, promoci\u00f3n de su riqueza tur\u00edstica con responsabilidad ambiental, entre otros.<\/p>\n\n\n\n
Sostuvo que el proceso est\u00e1 en l\u00ednea con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. \u201cEstamos muy orgullosos de este trabajo con prop\u00f3sito y visi\u00f3n estrat\u00e9gica, desafiante, pero al mismo tiempo emocionante. Construir desde, para y con los territorios es un ejercicio que est\u00e1 en el esp\u00edritu de ISA desde su origen, como una forma de actuar bajo el di\u00e1logo y la escucha permanente. Hace un a\u00f1o asumimos el compromiso de entregar esta herramienta que constituye los sue\u00f1os de futuro al 2041\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Estas Agendas de Desarrollo Sostenible, construidas para cada uno de los siete municipios, tres de Atl\u00e1ntico y cuatro de Bol\u00edvar, ser\u00e1n exitosas en la medida en que se logren posicionar y apropiar como un referente de planeaci\u00f3n prospectiva, ser\u00e1n orientadoras de ejercicios de incidencia ciudadana como insumo para programas de gobierno, pero sobre todo depender\u00e1 del compromiso de las comunidades y sus gobernantes. \u201cEs un instrumento de pol\u00edtica p\u00fablica y de desarrollo regional. El programa incluye proyectos productivos comunitarios, en la mejora en las instituciones educativas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl programa en los siete municipios antes mencionados espera beneficiar a 30.000 personas. Estos municipios se escogieron porque estamos desarrollando infraestructura, una l\u00ednea de transmisi\u00f3n que, desde el municipio de Sabanalarga, en Atl\u00e1ntico, y llega hasta Bol\u00edvar, con la que se busca darle confiabilidad al sistema de energ\u00eda en la Costa, para evitar algunas dificultades que se tienen. Le da confiabilidad al sistema\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n
Dijo que en materia de educaci\u00f3n. \u201cPasan dos cosas muy importantes. Primero: hay un acompa\u00f1amiento t\u00e9cnico por parte de la Fundaci\u00f3n Restrepo Barco, formando a los docentes, rectores y acompa\u00f1a a los secretarios de educaci\u00f3n para que puedan establecer sus planes educativos municipales, sus distintos instrumentos de pol\u00edtica p\u00fablica en los temas de educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cSegundo: hay un acompa\u00f1amiento a las instituciones educativas para ver cu\u00e1l es la l\u00ednea de base de esos indicadores de la calidad de la educaci\u00f3n, medidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n y poder ver cu\u00e1l es esa brecha para mejorarla. Entonces, hay un acompa\u00f1amiento y hay un desarrollo de herramientas con ellos para que se apersonen de ese mejoramiento\u201d argument\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
\u201cY, en tercer lugar, est\u00e1 un desarrollo de proyectos escolares, que son priorizados por cada instituci\u00f3n educativa. Pueden ser proyectos de mejoras de infraestructura, poder proyectos en la mejora en el ambiente escolar o de capacidades de los maestros o de emprendimiento para la comunidad\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Termin\u00f3 diciendo que desde ISA \u201chacemos el acompa\u00f1amiento de dos manes: con nuestros equipos de Transelca, Intercolombia y Ruta Costera, que son las empresas del Grupo ISA y el acompa\u00f1amiento t\u00e9cnico de nuestros dos aliados: el PNUD, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Colombia y la Fundaci\u00f3n Barco. Y, en segundo lugar: con recursos econ\u00f3micos que puedan permitir la materializaci\u00f3n de los proyectos que les he contado\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En cuanto al aporte econ\u00f3mico sostuvo que este es un proceso de cuatro a\u00f1os, tiempo durante el cual vamos a estar con nuestros aliados en los municipios y es una inversi\u00f3n cercana a los 7.000 millones de pesos. Para educaci\u00f3n, para los proyectos, para hacer procesos de beneficios comunitarios, en las veredas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAsistimos como comunidad \u00e9tnica, como parte de la diversidad que representa al Caribe a la construcci\u00f3n de esta agenda, como una hoja de ruta que impulsa las acciones para atender las necesidades de nuestro territorio, promoviendo un impacto positivo en la vida de nuestros pueblos. Desde Santa Catalina reafirmamos nuestra total entrega y responsabilidad con este trabajo\u201d, afirm\u00f3 Luis Tovar, coordinador de la Consejer\u00eda Ambiental del Consejo Comunitario de Amansaguapos, Santa Catalina, Bol\u00edvar.<\/p>\n\n\n\n
La Agenda de Desarrollo Sostenible es una invitaci\u00f3n para que los actores de cada municipio asuman su rol como agentes transformadores procurando el bienestar de sus comunidades desde una perspectiva de desarrollo sostenible. De esta manera el Programa Conexiones para el Desarrollo propone a los actores locales un proceso participativo de construcci\u00f3n y de cogesti\u00f3n del desarrollo.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de permitir el dise\u00f1o del futuro, aporta elementos a la planeaci\u00f3n y la toma de decisiones, ya que identifica alternativas de elecci\u00f3n y acci\u00f3n; provee informaci\u00f3n de largo alcance y propicia el establecimiento de acuerdos para construir mancomunadamente el futuro en el d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Se requiere por lo menos de cinco administraciones futuras para resolver los problemas estructurales relacionados con salud, educaci\u00f3n, saneamiento b\u00e1sico, agua potable, infraestructura, recuperaci\u00f3n y mitigaci\u00f3n del impacto ambiental, entre otros.<\/p>\n\n\n\n
De igual forma, es indispensable la voluntad pol\u00edtica de las instituciones y el compromiso de las comunidades de los municipios involucrados para transformar la problem\u00e1tica que afecta al conjunto de los habitantes, esto significa transitar hacia la autogesti\u00f3n del desarrollo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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