El importante anuncio lo hizo el alcalde Jaime Pumarejo durante la presentaci\u00f3n de la estrategia \u2018Entre Libros\u2019, que busca beneficiar a estudiantes de transici\u00f3n a segundo grado y contar\u00e1 con procesos de recuperaci\u00f3n de aprendizajes, tutor\u00edas, clubes de lectura, plataforma digital, entre otros.
El alcalde Jaime Pumarejo destac\u00f3 que la magia de programas como estos \u201ces la que nos ha permitido a\u00f1o tras a\u00f1o tener los resultados que tenemos. Este programa est\u00e1 cambiando vidas y dejando las bases que permiten que nuestros ni\u00f1os lleguen a tercero listos para el pr\u00f3ximo paso; y no vamos a claudicar, vamos a seguir trabajando\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El mandatario enfatiz\u00f3 en la gesti\u00f3n de Barranquilla en materia educativa. \u201cLo que estamos haciendo aqu\u00ed no se hab\u00eda visto nunca. Vamos a entregar 1.000 becas de maestr\u00eda y especializaci\u00f3n a maestros, lo cual quiere decir que, en estos 2 a\u00f1os, uno de cada 7 maestros del Distrito se va a beneficiar, y antes del 2024 entregaremos 8.000 becas en t\u00e9cnico profesional para nuestros j\u00f3venes\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n
En impacto a estudiantes, la estrategia en general permitir\u00e1 llegar a ni\u00f1os desde transici\u00f3n a noveno grado. A trav\u00e9s del componente de \u2018Aprendamos Todos a Leer\u2019, en alianza con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), ser\u00e1n impactados 47.500 estudiantes de transici\u00f3n a segundo grado.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, con el segundo componente del programa se continuar\u00e1n implementando acciones para el acercamiento y conexi\u00f3n con la lectura a trav\u00e9s de la literatura, con los estudiantes de tercero a noveno grado, quienes podr\u00e1n acceder a clubes de lectura y tutor\u00edas de \u2018Entre Libros\u2019.<\/p>\n\n\n\n
En cuanto a la apuesta por la recuperaci\u00f3n de aprendizajes, 48.655 estudiantes de 3\u00ba a 5\u00ba grado ser\u00e1n impactados en este 2022 y 1.369 docentes de estos mismos grados tambi\u00e9n har\u00e1n parte del proceso.<\/p>\n\n\n\n
Sobre este \u00faltimo punto, la secretaria de Educaci\u00f3n, Bibiana Rinc\u00f3n, detall\u00f3 que, en el contexto del cierre de colegios durante la pandemia, \u00abla lectura sigui\u00f3 siendo la bandera para la recuperaci\u00f3n de aprendizajes, con la consigna de que todos los ni\u00f1os en 3er grado deben leer comprensivamente. Y si esto no se logra, es necesario un proceso de remediaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Para la secretaria de Educaci\u00f3n del Distrito, Bibiana Rinc\u00f3n, el unificar la ense\u00f1anza y aprendizaje de la lectura en los colegios oficiales a trav\u00e9s de \u2018Entre Libros\u2019 y \u2018Aprendamos Todos a Leer\u2019 (en alianza con el BID) \u201cha sido clave para el fortalecimiento de la lectura y escritura desde los grados iniciales, con el objetivo de lograr que los estudiantes lean comprensivamente y su aprendizaje sea significativo y transformador\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Los maestros han jugado un rol indispensable en dicha estrategia, siendo formados como mediadores de lectura. Para este 2022 ser\u00e1n impactados m\u00e1s de 1.000 docentes de transici\u00f3n a primer grado y 488 de segundo grado, para el refuerzo de la formaci\u00f3n docente para la implementaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de \u2018Aprendamos Todos a Leer\u2019. Al mismo tiempo, 163 maestros de tercer a noveno grado ser\u00e1n impactados con \u2018Entre Libros\u2019 y 1.369 con recuperaci\u00f3n de aprendizajes.<\/p>\n\n\n\n
Desde hace varios a\u00f1os la Administraci\u00f3n distrital viene apostando por programas que permitan brindar un valor diferencial a la calidad educativa de Barranquilla, y la apuesta por la lectura ha sido una de las estrategias m\u00e1s destacadas, que han hecho de la ciudad un referente en educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Barranquilla ha sido una de las \u00fanicas ciudades que traz\u00f3 este plan de trabajo, el cual consiste en el acompa\u00f1amiento en el proceso de ense\u00f1anza de lectura y escritura en los primeros grados; as\u00ed como el acercamiento a la lectura y la remediaci\u00f3n en los grados de 3 a 5 de las IED, despu\u00e9s de la pandemia.<\/p>\n\n\n\n
Impacto en 6 a\u00f1os<\/p>\n\n\n\n
\u2018Entre Libros\u2019 cuenta con dos grandes componentes que consisten en la unificaci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza de lectura y escritura en las IED, de transici\u00f3n a tercero, en alianza con el BID con el programa \u2018Aprendamos todos a Leer\u2019 y la promoci\u00f3n de lectura y acompa\u00f1amiento a docentes y estudiantes, a trav\u00e9s del acercamiento y conexi\u00f3n con la literatura y sus diferentes expresiones.<\/p>\n\n\n\n
La estrategia ha llegado a las 154 instituciones educativas distritales, impactando a un total de 79.000 estudiantes. Desde su inicio, en 2016, han sido le\u00eddos m\u00e1s de 116.000 textos y libros y han sido entregados 130.000 materiales y textos, adem\u00e1s de 65 programas radiales en 2 a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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